বাংলাদেশের সংবিধানের দ্বিতীয় ভাগে রাষ্ট্র পরিচালনার মূলনীতি বর্ণিত আছে (১০-২৫ অনুচ্ছেদ)। এর মধ্যে অনুচ্ছেদ ১৭ শিক্ষা সম্পর্কিত। এতে বলা হয়েছে:

"রাষ্ট্র (ক) একই পদ্ধতির গণমুখী ও সর্বজনীন শিক্ষাব্যবস্থা প্রতিষ্ঠার জন্য এবং আইনের দ্বারা নির্ধারিত স্তর পর্যন্ত সকল বালক-বালিকাকে অবৈতনিক ও বাধ্যতামূলক শিক্ষাদানের জন্য; (খ) সমাজের প্রয়োজনের সহিত শিক্ষাকে সঙ্গতিপূর্ণ করিবার জন্য এবং সেই প্রয়োজন সিদ্ধ করিবার উদ্দেশ্যে যথাযথ প্রশিক্ষণপ্রাপ্ত ও সদিচ্ছাপ্রণোদিত নাগরিক সৃষ্টির জন্য; (গ) আইনের দ্বারা নির্ধারিত সময়ের মধ্যে নিরক্ষরতা দূর করিবার জন্য কার্যকর ব্যবস্থা গ্রহণ করিবেন।"

গুরুত্বপূর্ণ বিষয়:

১৭ নং অনুচ্ছেদের (ক) দফায় স্পষ্ট বলা আছে যে রাষ্ট্র "আইনের দ্বারা নির্ধারিত স্তর পর্যন্ত" শিশুদের অবৈতনিক ও বাধ্যতামূলক শিক্ষা নিশ্চিত করবে। এই "নির্ধারিত স্তর" হলো প্রাথমিক শিক্ষা (১ম-৫ম শ্রেণি)। ১৯৯০ সালে প্রাথমিক শিক্ষা বাধ্যতামূলক আইন পাস হয় এবং ১৯৯২ সাল থেকে সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয়ে শিক্ষা অবৈতনিক করা হয়।

অন্যান্য অনুচ্ছেদ কেন ভুল:

• ১৫ অনুচ্ছেদ: এটি মৌলিক প্রয়োজনের ব্যবস্থা সম্পর্কিত। এতে খাদ্য, বস্ত্র, আশ্রয়, শিক্ষা ও চিকিৎসার কথা আছে কিন্তু সুনির্দিষ্টভাবে "অবৈতনিক ও বাধ্যতামূলক" শিক্ষার কথা নেই।
• ১৮ অনুচ্ছেদ: জনস্বাস্থ্য ও নৈতিকতা সম্পর্কিত। এখানে স্বাস্থ্য, পুষ্টি, মদ্যপান ও নেশাজাতীয় দ্রব্য নিষিদ্ধকরণের কথা আছে।
• ১৯ অনুচ্ছেদ: সুযোগের সমতা সম্পর্কিত। এতে সকল নাগরিকের সমান সুযোগ নিশ্চিত করার কথা আছে।

সাংবিধানিক সংশোধনী:

২০১১ সালে পঞ্চদশ সংশোধনীর মাধ্যমে সংবিধানে ১৭(ক) অনুচ্ছেদ যুক্ত করা হয় যেখানে বলা হয়: "রাষ্ট্র জাতীয় জীবনের সর্বস্তরে মাতৃভাষা বাংলার ব্যবহার নিশ্চিত করিবেন।" এটি শিক্ষার ভাষার সাথেও সম্পর্কিত।

বাস্তব প্রয়োগ:

বর্তমানে বাংলাদেশে ১ম থেকে ৮ম শ্রেণি পর্যন্ত (প্রাথমিক ও নিম্ন মাধ্যমিক) শিক্ষা বাধ্যতামূলক। সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয়ে ১ম থেকে ৫ম শ্রেণি পর্যন্ত সম্পূর্ণ অবৈতনিক এবং শিক্ষার্থীদের বিনামূল্যে বই, উপবৃত্তি ও মিড-ডে মিল দেওয়া হয়।

পরীক্ষার টিপস: রাষ্ট্র পরিচালনার মূলনীতির অনুচ্ছেদগুলো মনে রাখুন - ১৫ (মৌলিক প্রয়োজন), ১৬ (গ্রাম উন্নয়ন), ১৭ (শিক্ষা), ১৮ (স্বাস্থ্য), ১৯ (সমতা), ২০ (কর্ম)।